Neste Sábado, dia 22 de Fevereiro de 2014 estaremos novamente realizando "Um dia na escola do meu filho".
A Escola Ernesto Masselani conta com a presença de todos convidando-os do vasto cronograma que se segue.
“CONVITE AOS PAIS E
FAMILIARES”
EE ERNESTO
MASSELANI
PROJETO: “UM DIA
NA ESCOLA DO MEU FILHO”
DIA 22/02/2014
PAUTA:
OBJETIVOS:
–
Informar e orientar pais e familiares quanto à
prevenção e abordagem efetiva do BULLYING na
escola, oferecendo ferramentas de apoio e
colaboração de como agir diante desse problema.
–
Proporcionar o envolvimento e integração entre
família e escola, para fortalecer os vínculos entre todos que participam da
formação das crianças.
–
Estimular a participação dos pais na vida
escolar dos filhos, para que se sintam mais envolvidos e comprometidos com a
aprendizagem dos mesmos, contribuindo assim com o sucesso em suas trajetórias.
INICIO DAS ATIVIDADES: 08h00min DA MANHÃ
–
Café da Manhã.
–
Dinâmica de envolvimento: Coordenação da
Professora de Educação Física Fernanda Maria Serafim.
< Dança, música, aeróbica,
brincadeiras etc.
–
Palestra com a pedagoga e psicopedagoga Renata
Aparecida Constantino.
Tema: BULLYING.
–
Apresentação da Fanfarra da escola- Professor
Dorival Pereira de Souza.
–
Apresentação de Danças por grupos de alunos.
Coordenação da Professora de
Educação Física Fernanda Maria Serafim.
A dança é compreendida por seu valor
muito mais do que um passatempo, um divertimento ou um enfeite. A dança é muito
importante quanto falar cantar, brincar. Apresenta uma riqueza de movimentos
que envolvem corpo, espírito, mente e emoções, que enriquecem a aprendizagem.
O papel da dança na prática educativa tem
o objetivo de resgatar, de forma natural e espontânea, as manifestações expressivas
da nossa cultura. A expressão corporal como recurso da aprendizagem escolar
utiliza o corpo em movimento, estimulando a expressão de sentimentos e emoções
que auxiliam na integração social.
O grupo de alunos que estará se
apresentando é um grupo heterogêneo, composto de meninos e meninas, de várias
faixas etárias, promovendo assim a interação e cooperação entre o grupo,
estimulando os demais alunos a participarem dessa prática que muito auxilia no
processo de aprendizagem e promove o respeito para com as diferenças contribuindo
para a prevenção e combate ao bullying.
“CHEGA DE BULLYING, NÃO FIQUE
CALADO”
